灯塔计划—高校校医科普能力提升行动项目 项目公示

项目背景:

近年来,随着全社会对学生健康的日益重视,相关国家健康战略和政策体系持续完善,我国学生总体健康水平明显改善,但仍有较多问题待改进。为此,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》、卫健委、教育部等五部门印发《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》(简称《意见》)

《意见》要求构建优质均衡的基本公共教育服务体系,加强学生卫生健康服务。同时,坚持健康第一、预防为主、面向全体的基本原则,把全面提升学生健康素养纳入高质量教育体系,作为学校教育重要目标和评价标准,深化学校健康教育改革,夯实学校卫生条件保障,构建高质量学校卫生与健康教育体系,促进学生身心健康、养成健康生活方式培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。校医作为提升学生健康知识水平的重要角色,其专业知识积累与科普能力至关重要。《意见》指出要对校医、保健教师开展业务培训,为学生提供健康教育健康咨询、健康科普等服务,在现有健康教育内容之上,主动拓宽健康教育渠道,创新形式,通过主题教育、健康咨询、健康科普等服务全面提升学生健康素养。

项目目的:

拟建立健康科普联合体,吸纳临床专家、高校校医等职能角色,对高校校医健康科普规范予以指导,通过对高校校医的培训,提升高校校医健康科普能力,拓宽健康教育形式,从而全面提升学生健康素养:并在培训后开展针对培训内容的实践评选,敦促高校校医从理论走向实践,把健康教育融入学校教育教学各环节。

项目时间:2024年5月-2024年10月 

项目地点:全国

项目参与对象:高校医疗机构专业从业人员、临床医疗人士

项目受益人数:约1600人次

项目内容:

为提升高校校医健康科普能力,拓宽健康教育形式,全面提升学生健康素养。项目计划于2024年5月-2024年10月期间,面向全国各高校医疗机构专业从业人员、临床医疗人士开展女性健康、精神卫生、传染病防控领域各1场全国启动会以及17场校医科普赋能交流会,预计覆盖医1600人。

项目联系人:张东升

联系方式: 17310482840

邮箱: zhangdongsheng@cphcf.org.cn

 

 

 

                                        中国初级卫生保健基金会

二〇二四年六月三日